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Niña de Ottawa se convertirá en la graduada universitaria más joven en la historia de Canadá

Niña de Ottawa se convertirá en la graduada universitaria más joven en la historia de Canadá

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Anthaea-Grace Patricia Dennis no es la típica niña de 12 años.

Es una niña prodigio que está a punto de convertirse en la canadiense más joven en graduarse de la universidad.

El sábado, Patricia Dennis cruzará el escenario de la Universidad de Ottawa y aceptará una licenciatura en ciencias biomédicas.

Comenzó el programa cuando tenía nueve años, en un momento en que la mayoría de sus compañeros jugaban en el recreo.

Entonces, ¿cómo se siente este niño prodigio sobre el gran día?

«Voy a estar orgullosa. Espero no caerme del escenario», dijo Patricia Dennis.

«También voy a ser feliz por mí mismo, no solo por otras personas. Estoy orgulloso de mí mismo por llegar a este punto, a pesar de todos los obstáculos y bloqueos que ha habido para una persona como yo».

Este niño de 12 años está a punto de recibir una licenciatura.

Patricia Dennis comenzó el programa de ciencias biomédicas en la Universidad de Ottawa cuando tenía nueve años. (Foto: Rachelle Elsiufi/Noticias CBC)

mamá instrumental en su educación

Quizás nadie estará más orgulloso o emocionado que su mayor apoyo, su madre, Johanna Dennis.

Dennis dijo que se dio cuenta de que su hija era especial cuando tenía alrededor de dos años y medio. Ella se ha sentido así desde entonces.

La pareja tiene un vínculo estrecho.

Dennis era madre soltera mientras construía su propia carrera académica. Después de obtener varios títulos, ahora es profesora de derecho.

Patricia Dennis dijo que su madre ha sido fundamental en su propia educación.

“Siento que parte de la razón por la que voy a la convocatoria y cruzar el escenario es para su propio beneficio para decir: ‘Gracias por estar ahí para mí’. Creo que ese es realmente el propósito principal de la graduación en primer lugar», dijo Patricia Dennis.

«Ella siempre está ahí para mí cada vez que necesito que esté allí».

Una niña se sienta en una mesa mientras otra persona la entrevista.
Después de completar su tesis de pregrado, Patricia Dennis dice que ahora puede llamarse investigadora. (Sean Kilpatrick/La prensa canadiense)

Ser un preadolescente en un programa universitario intensivo ha conllevado una serie de desafíos únicos. Patricia Dennis ha lidiado con nociones preconcebidas y expectativas de los demás sobre cómo se verá, hablará y actuará en función de su edad.

«Mi consejo para las personas que también son jóvenes, dotadas, inteligentes, talentosas: no dejen que las expectativas de otras personas los depriman», dijo.

«Ese ha sido un gran obstáculo para mí en todos los lugares a los que voy».

También quiere inspirar a otros niños inteligentes y ambiciosos.

«Estoy muy motivado por el hecho de que puedo ser el primero (en hacer) algo. Sabes, ser capaz de mostrarles a otras personas jóvenes, dotadas y talentosas que algo así es posible, que puedes superar estos obstáculos, siempre ha sido algo que siempre he querido hacer», dijo.

‘Maestro del cerebelo’

Lo más destacado de su carrera universitaria hasta el momento fue completar una tesis de 40 páginas sobre la relación entre la lateralidad y la actividad funcional en el cerebelo, la parte del cerebro responsable de coordinar el equilibrio y el movimiento.

El documento concluyó que la conectividad entre el cerebro y la mano es significativamente diferente para las personas diestras que para las zurdas.

Después de investigar el tema durante aproximadamente un año, Patricia Dennis presentó sus hallazgos en el Simposio del Instituto de Biología de Ottawa-Carleton.

«Ahora puedo llamarme investigadora», dijo. “Hay gente que muestra interés en lo que estoy haciendo, y me siento como el maestro del cerebelo”.

Cuando no está investigando o escribiendo sobre el cerebro, Patricia Dennis es una violinista «muy buena», dijo su madre.

También le encanta jugar con sus gatos y ver programas de televisión con su familia.

Después de un merecido descanso de sus estudios durante el verano, Patricia Dennis está cursando estudios de posgrado.

Sus tres candidatos principales son la Universidad McGill, la Universidad de Toronto y el Instituto de Tecnología de Illinois, y está interesada en continuar su investigación sobre la actividad funcional en el cerebelo.

«Probablemente lo retome cuando tenga mi propio laboratorio, y puedo hacer que la gente también lo haga conmigo, porque yo estaré a cargo», dijo.

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